De RTC’s ondersteunen scholen in het beroepsgericht en technisch onderwijs die duale leertrajecten aanbieden of willen aanbieden.
Deze opdracht sluit volledig aan bij de kernopdracht van de RTC’s, nl. zorgen voor een betere afstemming tussen de noden in het onderwijs en de noden op de arbeidsmarkt.
Concreet zullen de RTC’s acties ondernemen die te maken hebben met:
- Het delen van infrastructuur en apparatuur
- Het delen van kennis/expertise over duaal leren
- Het zoeken naar (en faciliteren van) gesimuleerde werkplekken en XR-mogelijkheden
- Het in de kijker plaatsen van duaal leren
- Het verbinden van onderwijs en ondernemingen
- Het opnemen van een signaalfunctie naar het beleid
- Het samenbrengen van expertise voor specifieke opleidingen
Een goede werking dankzij cookies
